通过享受乐趣来增加学习。 有多种方法可以吸引参与者的好奇心,但要注意不要被视为测试。 我们优先考虑数据质量,而不是触发正确的响应机制,代价是询问参与培训的其他同事。 我们更喜欢收到真诚的回应,这使我们能够在日常生活中强调选择的正确或错误后果。